Objetivo:
Participar da arrumação do espaço, despertar o sentimento de pertencimento.
Procedimento:
- Prece e apresentação das crianças (cada criança deverá falar seu nome, se já frequentava a instituição e o que mais quiser).
Deixar a sala limpa mas com os murais vazios e o cantinho da leitura sem livros.
- Vocês acham que a nossa sala está bonita assim? Como podemos melhorar? Apresentar o material (cartolina, papel crepom, emborrachado, papel corrugado, canetinha, lápis de cor, giz de cera...) e convidá-los a arrumar os murais, as prateleiras de material e o cantinho da leitura. As crianças devem se dividir em grupos para que todas as tarefas sejam atendidas.
- Ao terminar a arrumação, resgatar o objetivo da aula.
O que é bonito e feio. Não precisa ser sempre perfeito. Respeito à construção do outro. Todos tem algo a acrescentar, mas é importante a participação.
- Prece final
- Após encerrar a atividade, pedir a ajuda de todos para arrumar o material usado.
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